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"Noi educatori ed educandi non possiamo in realtà sottrarci al rigore
etico (...).L'etica di cui parlo non è l'etica spicciola, ristretta, del
mercato, che si sottomette obbediente agli interessi del profitto. A livello
internazionale ha fatto la sua comparsa la tendenza a considerare gli effetti
del nuovo ordine mondiale come naturali e inevitabili (...).L'etica di cui parlo
è quella che sa di subire un affronto nelle manifestazioni di discriminazione di
razza, di genere, di classe. E' per questa etica inseparabile dalla pratica
educativa, non importa che si lavori con bambini, giovani, adulti, che dobbiamo
lottare. E il miglior modo di lottare per essa è quello di viverla nella nostra
pratica, quella di esserene testimoni vivaci nei confronti di chi educhiamo,
nelle nostre relazioni reciproche. (...)Formazione scientifica, correttezza
etica, rispetto verso gli altri, coerenza, capacità di vivere e apprendere con
il diverso, non permettere che il nostro malessere personale o la nostra
antipatia nei confronti dell'altro ci spingano ad accusarlo di cose che non ha
fatto: tutti questi sono doveri a cui dobbiamo attendere con umiltà e con
perseveranza".
(Freire,in Pedagogia dell'autonomia) | |
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"Imagining a World Where It's Easier to Love"
Paulo's Freire Social Justice Education
International Paulo Freire Forum
Los Angeles (CA) - 19/22 Settembre 2012
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"Educacao para a cidadania planetaria"
Recente volume curato dall'Istituto Paulo Freire Brasile sul curricolo intertransdisciplinare
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"Se non è politica, che educazione è?"
Documenti della 5^ Scuola estiva Freiriana
IPF Italia/Kaleidoscopio
Passo Vezzena (TN) - 27/31 Agosto 2011
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"Educação
como Ato Político, de Produção e de Conhecimento"
Incontro
per i 90 anni di Paulo Freire (1921-1997)
A
cura dell'Instituto Paulo Freire - Brasil e della Faculdade
de Educação da Universidade de São Paulo
Presso
la Faculdade
de Educação da Universidade de São Paulo
Dalle 8:00 alle 18:00, 10 Novembre 2011
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