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"Noi educatori ed educandi non possiamo in realtà sottrarci al rigore etico (...).L'etica di cui parlo non è l'etica spicciola, ristretta, del mercato, che si sottomette obbediente agli interessi del profitto. A livello internazionale ha fatto la sua comparsa la tendenza a considerare gli effetti del nuovo ordine mondiale come naturali e inevitabili (...).L'etica di cui parlo è quella che sa di subire un affronto nelle manifestazioni di discriminazione di razza, di genere, di classe. E' per questa etica inseparabile dalla pratica educativa, non importa che si lavori con bambini, giovani, adulti, che dobbiamo lottare. E il miglior modo di lottare per essa è quello di viverla nella nostra pratica, quella di esserene testimoni vivaci nei confronti di chi educhiamo, nelle nostre relazioni reciproche. (...)Formazione scientifica, correttezza etica, rispetto verso gli altri, coerenza, capacità di vivere e apprendere con il diverso, non permettere che il nostro malessere personale o la nostra antipatia nei confronti dell'altro ci spingano ad accusarlo di cose che non ha fatto: tutti questi sono doveri a cui dobbiamo attendere con umiltà e con perseveranza".

(Freire,in Pedagogia dell'autonomia)

 

"Imagining a World Where It's Easier to Love"

Paulo's Freire Social Justice Education

 

International Paulo Freire Forum
Los Angeles (CA) - 19/22 Settembre 2012
 
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"Educacao para a cidadania planetaria"

Recente volume curato dall'Istituto Paulo Freire Brasile sul curricolo intertransdisciplinare

 

 

"Se non è politica, che educazione è?"

Documenti della 5^ Scuola estiva Freiriana

IPF Italia/Kaleidoscopio

Passo Vezzena (TN) - 27/31 Agosto 2011

 

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"Educação como Ato Político, de Produção e de Conhecimento"

Incontro per i 90 anni di Paulo Freire (1921-1997)

A cura dell'Instituto Paulo Freire - Brasil e della Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

 

Presso la Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Dalle 8:00 alle 18:00, 10 Novembre 2011

 
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